音樂科

本校透過以下的多元化策略推動音樂教育:

校本課程

透過音樂科校本課程,進行不同的課堂活動,培養學生的創意及想像力,讓學生能獲取全面化的學習經歷,使學生能有系統地學習音樂元素。

1. 音樂學習冊

透過摘錄筆記,提升學生理解及評賞音樂的能力,訓練學生運用適當的音樂術語來評鑑音樂,並加強學生的閱譜能力。

2. 樂器訓練

透過音樂活動及樂器訓練,提高學生對音樂的興趣。

3. 電子琴課程

為四年級學生開辦電子琴課程,讓學生對電子琴有初步認識,提升他們的閱譜能力,提高對音樂的興趣。

4. 六藝舞台

學生於六藝舞台中表演,表演生的自信心得到提升,同學亦得到觀摩學習的機會。

5. 三年級綜合藝術課程

為學生安排多項藝術活動,如西非鼓樂及節奏樂,發展學生音樂的技能。

6. 校隊

本校資助不同的音樂校隊,如:學校合唱團、節奏樂隊等,以栽培有音樂潛能的學生。