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學校通告
P1-2家課日誌
組別名稱
年級
mbot編程機械闖奇關
P.4-6
數碼機械工程師
八達通創科運動
P.5-6
mbot內建不同的感應器,學生通過動手編程來控制mbot機械人活動。透過編程活動,培養學生的程式設計、邏輯思維等能力。
學生構思「觀秀纜車系統」計劃,化身成小小工程師,從設計到組裝纜車,目的是為了解決觀塘社區交通問題。
透過「八達通創科運動計劃」活動,學生能親身體驗不同類型的運動,了解運動科學和STEM的關係。
學生利用Co-space軟件,學習建立獨一無二的虛擬場景,製作3D模型及匯入圖像,讓學生進行虛擬參觀和探索。